Reunió de coordinació de les Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu a Catalunya
El divendres 4 d’octubre ha tingut lloc a l’Oficina del Parlament Europeu a Barcelona la reunió anual del professorat que coordina el programa Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu pel curs 2024/2025 als centres catalans. En el programa hi participen 700 alumnes de 22 escoles: dotze de la província de Barcelona, quatre de Girona, tres de Tarragona i tres de Lleida.
La setmana passada es van celebrar les jornades de formació anual de tots els centres espanyols, a Madrid. El Parlament Europeu va rebre un total de 725 sol·licituds a tota Espanya per participar al curs 2024/2025 del programa Escoles Ambaixadores, 104 de les quals només a Catalunya. Han estat seleccionats 117 centres entre totes les comunitats autònomes, 14 d’ells a Catalunya. A més, a Espanya hi ha 50 escoles mentores, 8 d’elles catalanes. El programa s’adreça a alumnes de centres d’educació secundària, de formació professional i d’educació especial (3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i FP).
“El Programa Escoles Ambaixadores ha esdevingut un dels projectes més exitosos per fomentar la ciutadania europea activa entre els joves”, ha destacat aquest matí el cap de l’Oficina del Parlament Europeu a Barcelona, Sergi Barrera. “La nostra oferta formativa als centres per aquest curs seran tallers d’alfabetització mediàtica i de lluita contra les notícies falses, a més de trobades amb eurodiputats i la celebració conjunta, un any més, del Dia d’Europa”, ha destacat Barrera.
"El programa d'Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu ens ha ajudat en la internacionalització del centre, a conèixer els valors europeus i portar-los a l'aula amb activitats curriculars", ha afirmat Mireia Guillaumes, professora de l'Institut de Celrà, el qual ha esdevingut enguany Escola Mentora després de participar en el programa en les tres darreres edicions.
La reunió també ha estat una bona oportunitat per als centres que debuten en aquesta iniciativa per conèixer les experiències d'altres centres i compartir les seves expectatives. "Esperem donar als nostres alumnes un coneixement que els serveixi per poder-se moure en aquest món cada vegada més complex en què Europa els pot donar moltes oportunitats com a ciutadans", ha destacat Helena Gallart, professora de l'Institut Torre del Palau de Terrassa.
Durant la trobada amb les escoles ambaixadores catalanes l’Oficina ha presentat el nou joc de rols virtual del Parlament Europeu, disponible també en català, que permetrà a l’alumnat experimentar de manera immersiva el procediment legislatiu.
Sobre el programa d’Escoles Ambaixadores
Es tracta d’una iniciativa de la Direcció General de Comunicació del Parlament Europeu, inaugurada el curs acadèmic 2015/2016, amb l’objectiu d’apropar el funcionament del treball legislatiu i polític de la institució. Els centres participants es comprometen a tenir un InfoPoint sobre el Parlament Europeu; treballar materials didàctics proporcionats per la institució (disponibles en els 24 idiomes oficials de la UE i les llengües cooficials a Espanya); realitzar activitats al llarg del curs acadèmic relacionades amb la UE; i celebrar el 9 de maig, Dia d’Europa.
Els centres es comprometen a implicar un grup d’entre 20 i 60 alumnes, a qui es distingeix com a “Ambaixadors Júniors” del Parlament Europeu. Un centre pot ser Escola Ambaixadora durant un màxim de tres cursos acadèmics. Després pot continuar participant-hi com a Escola Mentora (aquelles que, havent participat del programa durant tres cursos, volen continuar-hi involucrades treballant en xarxa com a referents pels centres de la seva regió).
En les deu edicions del programa han participat un total de 34 centres catalans. A nivell europeu, en la darrera edició van participar-hi 2.159 escoles a tota la UE i 35.906 estudiants.
La convocatòria per participar del programa obre anualment a finals del primer trimestre: https://escuelasembajadoras.eu/
Més informació
Contacte
Oficina del Parlament Europeu a Barcelona
+34 93 272 20 44
epbarcelona@ep.europa.eu