500 alumnos de las Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo en Cataluña conmemoran el Día de Europa

Barcelona
Celebración del Dia de Europa 2024

La Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona organiza por segundo año consecutivo con motivo del Día de Europa, el 9 de mayo, una celebración conjunta con los centros educativos catalanes que participan en el programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. Este año la efeméride coincide con la cuenta atrás de un mes para las elecciones europeas. La jornada tendrá lugar de las 10h00 a las 13h00 en el Teatre Lliure de Montjuïc.

Trece centros educativos que participan este curso 2023-2024 del programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo en Cataluña -de Barcelona, Sant Boi de Llobregat, Sant Cugat del Vallès, Terrassa, Moià, Igualada, Salt, Celrà, Lleida y Tarragona- y medio millar de estudiantes se reunirán este año en la Sala Fabià Puigserver del Teatre Lliure de Montjuïc (Plaça de Margarita Xirgu, 1) para conmemorar el Día de Europa.

La jornada tendrá un enfoque pedagógico, participativo y lúdico y contará con la grabación del programa LOFT, de 3 cat, con Xènia Casado y Berta Aroca; un taller sobre Inteligencia Artificial con Cristina Aranda, filóloga experta en inteligencia artificial; un vídeo-mensaje de bienvenida de la presidenta el Parlamento Europeo, Roberta Metsola; una clausura a cargo del director general de Comunicación y portavoz del Parlamento Europeo, Jaume Duch; y la interpretación del himno de Europa por la Escuela Superior de Música de Cataluña (ESMUC).

Los centros educativos que participarán en el Día de Europa que organiza la Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona son: el Col·legi Sant Gabriel, de Barcelona; la Escola Pia Nostra Senyora, de Barcelona; el Jesuïtes Sarrià - Sant Ignasi, de Barcelona; la Escola el Cim, de Terrassa; el Institut de Celrà, de Celrà; el Vedruna Sagrat Cor de Tarragona; el Institut Antoni de Martí i Franquès, de Tarragona; el Institut Maria Rúbies, de Lleida; el Institut Joaquima Pla i Farreras, de Sant Cugat del Vallès; el Institut Moianès, de Moià; la Fundació Llor, de Sant Boi de Llobregat; el Institut Salvador Espriu, de Salt; y el Institut Badia i Margarit, de Igualada.

En esta IX edición del programa participan en Cataluña 14 centros como Escuelas Embajadoras y 4 como Escuelas Mentoras (son aquellas que ya han participado tres años del programa -tiempo máximo- y quieren continuar involucradas), con 700 estudiantes. En toda la UE son unas 2.000 escuelas y 35.000 estudiantes.

La convocatoria para participar en el programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo para el curso 2024/2025 abre del 2 al 16 de mayo: https://escuelasembajadoras.eu/ 

¿Qué es el programa Escuelas Embajadoras?
Es una iniciativa de la Dirección General de Comunicación, que se inauguró el curso académico 2015/2016, con el objetivo de acercar el funcionamiento del trabajo legislativo y político de la institución a los alumnos de centros de enseñanza secundaria, en particular a los grupos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato y en el grado medio de Formación Profesional.

Los centros que participan en el programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo se comprometen a mantener un InfoPoint actualizado en el centro educativo sobre el Parlamento Europeo; trabajar materiales online proporcionados por la institución (disponibles en los 24 idiomas oficiales de la UE y las lenguas cooficiales en España); realizar actividades a lo largo del curso académico relacionadas con la UE; y celebrar el 9 de mayo, Día de Europa.

Día de Europa y Declaración Schuman
El Día de Europa conmemora el aniversario de la conocida como Declaración Schuman. El 9 de mayo de 1950, cinco años después de la rendición incondicional del régimen nazi y el fin de la Segunda Guerra Mundial en Europa, el ministro de Exteriores francés Robert Schuman propuso, a partir de una idea de su asesor Jean Monnet, un plan que pretendía situar la producción francesa y alemana del carbón y el acero -recursos clave para la construcción de armamento- bajo el control de una autoridad única y supranacional. De esta forma, a través de la integración y cooperación económica de estos elementos estratégicos, el plan tenía el objetivo final de fomentar la paz en Europa.

Este proyecto, llamado Plan Schuman, dio lugar un año más tarde a la creación de la primera de las Comunidades Europeas, la CECA, origen del proceso de integración europea que ha terminado edificando la actual Unión Europea.     
 

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